调整教学进度，将新知传授与补漏辅导相结合；关注学生心理健康，全面恢复正常校园生活秩序 新学期如何帮学生适应线下学习生活？ 今日，北京市中小学新学期正式开启，正常教育教学秩序全面恢复。经历“漫长”的网课和寒假之后，学校在教学上如何衔接？如何帮孩子尽快适应线下学习生活？针对因疫情影响、一些师生产生焦虑情绪等问题，如何加强心理健康教育和疏导？对于上述问题，新京报记者采访了多所学校。 对学生学业水平全面评估后调整备课方案 开学第一周，学校将全面开展线下教学活动，孩子们如何循序渐进，重新适应校园的教学节奏…
